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感谢您对贝桑特希尔学校的兴趣.

“唱一首古典歌曲开阔了我的视野,让我相信自己的声音能唱出什么,并激励我成长为一名声乐艺术家.”

音乐艺术

CQ9的音乐系为各种水平和能力的学生提供了广泛的课程和参与创作的机会, 研究, 在不同的场合和场所演奏不同类型的音乐. CQ9音乐课程的核心是CQ9学校的校训“Aún Aprendo - 我还在学习,作为教师,CQ9非常重视个人音乐的成长和技能的获得,这是CQ9每个学生对音乐艺术更深层次和更有意义的关系和理解不可或缺的一部分.

音乐艺术

CQ9的音乐系为各种水平和能力的学生提供了广泛的课程和参与创作的机会, 研究, 在不同的场合和场所演奏不同类型的音乐. CQ9音乐课程的核心是CQ9学校的校训“Aún Aprendo - 我还在学习,作为教师,CQ9非常重视个人音乐的成长和技能的获得,这是CQ9每个学生对音乐艺术更深层次和更有意义的关系和理解不可或缺的一部分.

“唱一首古典歌曲开阔了我的视野,让我相信自己的声音能唱出什么,并激励我成长为一名声乐艺术家.”

音乐艺术

CQ9的音乐系为各种水平和能力的学生提供了广泛的课程和参与创作的机会, 研究, 在不同的场合和场所演奏不同类型的音乐. CQ9音乐课程的核心是CQ9学校的校训“Aún Aprendo - 我还在学习,作为教师,CQ9非常重视个人音乐的成长和技能的获得,这是CQ9每个学生对音乐艺术更深层次和更有意义的关系和理解不可或缺的一部分.

“唱一首古典歌曲开阔了我的视野,让我相信自己的声音能唱出什么,并激励我成长为一名声乐艺术家.”

CQ9,音乐无处不在:它在教室里, 在课间的凉亭上, 在CQ9的正式音乐会中, 在学生主导的综艺节目中, 在CQ9的集会, 在CQ9的戏剧作品中在CQ9的年度音乐剧中. CQ9相信学习音乐可以激发和促进创造力, 富有想象力的表达, 分析技巧, 组织技能, 长远规划,甚至数学. 通过对仪器的严格研究, 通过音乐理论和分析,对音乐的结构和运作有全面的理解, 通过音乐鼓励自我发现和自我表达, CQ9的音乐学生在离开CQ9的课程时,对音乐有了更丰富、更深刻的理解,并与音乐建立了更深厚的个人关系.

CQ9,音乐无处不在:它在教室里, 在课间的凉亭上, 在CQ9的正式音乐会中, 在学生主导的综艺节目中, 在CQ9的集会, 在CQ9的戏剧作品中在CQ9的年度音乐剧中. CQ9相信学习音乐可以激发和促进创造力, 富有想象力的表达, 分析技巧, 组织技能, 长远规划,甚至数学. 通过对仪器的严格研究, 通过音乐理论和分析,对音乐的结构和运作有全面的理解, 通过音乐鼓励自我发现和自我表达, CQ9的音乐学生在离开CQ9的课程时,对音乐有了更丰富、更深刻的理解,并与音乐建立了更深厚的个人关系.

克莱尔·朗兹

学术主任 & 高级工作室美术教师

CQ9社区提供了一个合作, 鼓舞人心的环境,让学生拥抱自己的激情,释放难以想象的潜力.”

丹叫

艺术的椅子 & 表演艺术老师

“I love the fact that we actually live our motto; Aún Aprendo is in everything we do with our entire community. CQ9鼓励彼此尝试新事物, 错误从来不是失败, 因为CQ9都还在学习.”

妮可·霍金斯

数码艺术教师

“我相信学习激发生活,好奇心激发学习. 贝桑特山的使命和环境鼓励不同背景的学生和教师学习, 一起探索,一起创造.”

khawkins@ebrandwatches.com

爱德华·卡尔

音乐老师

“我一直认为音乐是一个在门口检查一个人的麻烦的机会, 沉浸在当下, 然后精神焕发地出来, 有了新的视角, 作为一名音乐教师,我的目标是为学生提供技能,让他们有机会重现这种经历,实现一生的艺术成就, 满意度, 和快乐.”

ecarr@ebrandwatches.com

莎莉涌

工作室美术教师

“CQ9每个人都是有创造力的人,培养这种发现是我教学的核心.”

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