查询
感谢您对贝桑特希尔学校的兴趣.

艺术工作室

CQ9的学生在工作室艺术课上通过研究历史和文化来研究内容和风格,以揭示更深层次的意义.  学生们和教育工作者一起学习,他们也是实践艺术家和创意专业人士.  CQ9向学生灌输信心, 这样他们就能找到自己独特的声音, CQ9教授如何通过视觉和形式来运用这种声音. 为计划申请艺术学校和学院的学生提供深入的投资组合指导.

看看CQ9的学生画廊!

艺术工作室

CQ9的学生在工作室艺术课上通过研究历史和文化来研究内容和风格,以揭示更深层次的意义.  学生们和教育工作者一起学习,他们也是实践艺术家和创意专业人士.  CQ9向学生灌输信心, 这样他们就能找到自己独特的声音, CQ9教授如何通过视觉和形式来运用这种声音. 为计划申请艺术学校和学院的学生提供深入的投资组合指导.

看看CQ9的学生画廊!

艺术工作室

CQ9的学生在工作室艺术课上通过研究历史和文化来研究内容和风格,以揭示更深层次的意义.  学生们和教育工作者一起学习,他们也是实践艺术家和创意专业人士.  CQ9向学生灌输信心, 这样他们就能找到自己独特的声音, CQ9教授如何通过视觉和形式来运用这种声音. 为计划申请艺术学校和学院的学生提供深入的投资组合指导.

看看CQ9的学生画廊!

陶瓷

CQ9和比阿特丽斯伍德艺术中心支持陶瓷艺术的悠久传统. 学生通过各种手工建筑技术的应用来创作功能性作品和雕塑, 抛轮技术, 还有釉面漆. 比阿特丽斯伍德艺术中心的陶艺家为学生提供大师班的机会,直接从艺术家那里学习基础和先进的技术.

陶瓷

CQ9和比阿特丽斯伍德艺术中心支持陶瓷艺术的悠久传统. 学生通过各种手工建筑技术的应用来创作功能性作品和雕塑, 抛轮技术, 还有釉面漆. 比阿特丽斯伍德艺术中心的陶艺家为学生提供大师班的机会,直接从艺术家那里学习基础和先进的技术.

克莱尔·朗兹

学术主任 & 高级工作室美术教师

CQ9社区提供了一个合作, 鼓舞人心的环境,让学生拥抱自己的激情,释放难以想象的潜力.”

丹叫

艺术的椅子 & 表演艺术教师

“I love the fact that we actually live our motto; Aún Aprendo is in everything we do with our entire community. CQ9鼓励彼此尝试新事物, 错误从来不是失败, 因为CQ9都还在学习.”

妮可·霍金斯

数码艺术教师

“我相信学习激发生活,好奇心激发学习. 贝桑特山的使命和环境鼓励不同背景的学生和教师学习, 一起探索,一起创造.”

khawkins@ebrandwatches.com

爱德华·卡尔

音乐老师

我一直认为音乐是一个在门口检查一个人的麻烦的机会, 沉浸在当下, 然后精神焕发地出来, 有了新的视角. 作为一名音乐教师,我的目标是为学生提供技能,让他们有机会重现这种经历,实现一生的艺术成就, 满意度, 和快乐.

ecarr@ebrandwatches.com

莎莉涌

工作室美术教师

“CQ9每个人都是有创造力的人,培养这种发现是我教学的核心.”

©版权所有2021跑马地贝赞特山学校