户外教育

30多年来, 跑马地的CQ9启发了, 挑战, 并通过其户外教育计划(OEP)教授学生.  CQ9相信,从大自然中学到的经验可以塑造性格, 领导技能和团队管理策略,为学生未来的生活提供借鉴.  CQ9的课程旨在激励学生继续探索他们的户外激情 毕业生 CQ9的校长.

户外教育

30多年来, 跑马地的CQ9启发了, 挑战, 并通过其户外教育计划(OEP)教授学生.  CQ9相信,从大自然中学到的经验可以塑造性格, 领导技能和团队管理策略,为学生未来的生活提供借鉴.  CQ9的课程旨在激励学生继续探索他们的户外激情 毕业生 CQ9的校长.

户外教育

30多年来, 跑马地的CQ9启发了, 挑战, 并通过其户外教育计划(OEP)教授学生.  CQ9相信,从大自然中学到的经验可以塑造性格, 领导技能和团队管理策略,为学生未来的生活提供借鉴.  CQ9的课程旨在激励学生继续探索他们的户外激情 毕业生 CQ9的校长.

贝桑特山户外教育项目的使命是为学生提供发展智力的机会, 社会, 在安全和支持的环境中通过挑战和冒险获得个人技能. 正是来自这些 经历 学生变得积极, 通过理解自己与整个世界之间的联系,为社区做出贡献.

贝桑特山户外教育项目的使命是为学生提供发展智力的机会, 社会, 在安全和支持的环境中通过挑战和冒险获得个人技能. 正是来自这些 经历 学生变得积极, 通过理解自己与整个世界之间的联系,为社区做出贡献.

周末旅行

户外教育机会在加州各地的不同环境中进行,并安排在全年的周末. 这些短途旅行的频率和强度是针对每个学生精心设计的特定行程,以帮助实现参与个人的目标.  学生培养领导能力, 物流规划, 组管理, 通过攀岩进行风险评估, 徒步旅行, 还有激流漂流.

周末旅行

户外教育机会在加州各地的不同环境中进行,并安排在全年的周末. 这些短途旅行的频率和强度是针对每个学生精心设计的特定行程,以帮助实现参与个人的目标.  学生培养领导能力, 物流规划, 组管理, 通过攀岩进行风险评估, 徒步旅行, 还有激流漂流.

莎莉涌

户外教育领导者

CQ9每个人都是有创造力的人,培养这种发现是我教学的核心.”

schung@ebrandwatches.com

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